徐平

   出版是知识的积累、智慧的沉淀、文化的传承，出版的人文属性并非与科技发展相悖。从出版业发展的历史脉络来看，技术和载体的每一次创新，都会成就出版的飞跃。从结绳而治到甲骨卜辞、钟鼎铭文，从简牍、缣帛到纸书，从手工抄写到雕版印刷，从活字印刷到套版印刷，从铅字排印到激光照排，无一不是技术和载体的创新。它们推动着出版业的变革与发展，并将出版业推向一个新的台阶。一部出版发展史，俨然也是一部出版技术变革史。

　　当下，信息技术和网络技术的发展，使出版由印刷复制时代迈向数字网络时代。但数字出版的前路一片未知，程途更是曲折难行，出版人是否应该因此而怀疑或放弃对它的探求呢？历史的经验表明，技术由兴起过渡到成熟，是时光漫长的渐变过程。数字出版的发展成熟也必然是渐变式的，许多尝试都只是过渡。但唯有尝试，才有可能走向成熟。

　　在采访中，受访者对数字出版的发展，无论站在何种角度、何方立场来发表见解，都能达成一致共识：内容与技术必须融合。

　　内容与技术的融合，不是两者简单相加。纸质的内容经过数字化技术处理后，搬到互联网或移动互联网上，绝非都是好的数字出版产品。融合必须是利用先进的技术优化出版流程，提升内容的传播能力和传播时效，实现内容与技术的相互支撑、内容与渠道的有机结合，使数字出版产品立体化传播、多样化呈现、多渠道推送。

　　内容与技术的融合，也绝非哪一方能够独揽。传统的出版人多为文科专业出身，跨过专业领域去研发技术，显然不符合现实。技术研发商向内容生产领域开疆拓土，不顾版权而恣意践踏，对数字出版的良性发展也绝非有益。本着实事求是的原则，内容生产者选择与先进技术研发商平等合作才是可行之道。

　　内容与技术的融合，离不开人才的培养。数字出版消费人群已经出现，随着数字原住民的长大，未来的数字化消费群体还会呈现出扩大的趋势，而生产优质数字出版物的复合型人才却较为缺乏。出版专业是一门应用型学科，业界和学界应加强合作，共同探讨如何培养横跨文理分界线的数字出版、数字传播人才。

　　纸媒式微，传播还要继续，理想还需前行。摆在我们面前的是生存还是毁灭？融合已是大势所趋，顺势而为方是长兴之道。

来源 ：中国新闻出版广电报